sexta-feira, 11 de novembro de 2016

Hiperatividade e deficit de atenção na escola – parte 1.


O aprender implica em diversidade, e o desafio do educador não é encontrar o melhor método a ser utilizado, mas aprender a incluir o diferente dentro de um contexto, o que nem sempre é uma tarefa fácil. É o que explica a psicopedagoga Ana Silvia nesse vídeo sobre TDAH na escola. 

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